【退会後】ただいま。進研ゼミチャレンジタッチ復活！【再入会】

小学2年生でチャレンジタッチを退会した次女。
しばらくしてから・・・チャレンジタッチを再開することになりました。

チャレンジタッチを辞めた後に感じた「自主学習」の難しさ、
チャレンジタッチ再開までの経緯を記しています。

※「序」はご挨拶文です。お急ぎの方はスルーしてくださいませ。

序：40代の自己主張ファッション。

東京在住。

田舎出身。

見栄っぱりは、親譲り。

保護者会や、授業参観は、いつも以上にどぎついファッションで登場。ワイドパンツは手放せない体型隠しアイテムなのに、なぜかウエストイン＆ベルトを締めて段々腹を強調。ソックスは足首がむくんでいるため肉がはみ出すという、大惨事。

緊張すると失敗するタイプ。マイナス思考が振り切れた後ってこうなるんだよ！

ゴーイングマイウェイ。ママ子、今日も元気に行ってみます。

はいよ、ハイハイ。
今日は、チャレンジタッチを一度退会した後に、また再開した次女の経緯について記録しています！

次女＠小学三年生の学力低下が心配。

昨日、あまりのnanaの成績の悪さに、大暴れしてしまいました。

参考：学力低下。次女の検定を諦めさせる。

下校してきたnanaに、成績を見せて、ママ子は真剣に話をした。

今、nanaがどういう状況にいるのか。

２年生の漢字をしっかり覚えていないのに、五年生の漢字をやる事の矛盾さ。ママ子の疑問。

他の学力も、知らないうちに下がってしまった。
親としては、心配になっちゃう。
もう一度戻って、勉強をしてみないか。
二年生の勉強から、取り戻してみようと。

感情的にならないようにって、思っていたのに
たぶん、ママ子は感情的であったし、
実際に話す声もどんどん大きくなってしまった。

nanaは泣いた。
ママ子も悲しくなる。nanaの泣き顔は、つらいのだ。
可愛い次女が泣く姿は耐えられない。
すぐにでも抱きしめたい気持ちをぐっとこらえ、nanaを見つめる。

nanaは、頷いた。漢字検定の勉強を諦める、という意味であった。

チャレンジタッチを辞め、不安は続くよどこまでも

さて。

ドリル勉強を再開するが、どうしてもnanaは、親が関与しなければ進められない。

「一人でできない」

のだ。

　進研ゼミを辞めた後→学校のテスト暴落。小学２年生のリアル。

やっててすぐに質問してくるので、結果、ママ子は次女に付きっきりになってしまい、受検勉強をする長女には問題を解かせて放置となってしまう。

どうしよう・・・ママ子は、脱力して天を仰いだよ。
狭いリビングで、娘二人を目の前にして、上を見た。
低い低い天井だから、照明の光がダイレクトに眼球に差し込み、鈍い痛みを覚えて、目を閉じた。

自主学習ができず、次女が涙を流した

その日の夜、nanaは、布団をかぶってさめざめ泣いた。
独りぼっちで泣いているnanaのところに行き、ママ子は抱きしめて

ママ子：「ごめんね、ごめんね、nana。強く言ってしまってごめんね。泣かせてごめん。nanaだって、頑張っていたんだものね。どうしていいか、わからなかったんだもんね。」

と撫でながら抱きしめる。ママ子にとって、可愛くて仕方ないnanaである。

勉強は、嫌になったわけじゃないと言うnana。
これから先、またnanaのペースで進めていこうか。さあ・・・どうする・・・

だれか・・・たすけて・・・

瞼の裏に浮かんだのは・・・・

２年生の初期にサヨナラした、『コラショ』のあの顔。チャレンジタッチであった

もう一度、ベネッセ様にお願いしてみようか。

nanaが、接続の不具合にブチ切れて、辞めてしまったチャレンジタッチ。

「ドリルを頑張る」

「そろばんも頑張る」

「漢字検定も頑張る」

と、色々約束して、辞めてしまったチャレンジタッチであった。

チャレンジタッチは、親が教えなくても、
タブレットで授業のように展開してくれるので、
ママ子が関わる時間を割愛できる。

やる気を引き出すアイデアが沢山詰まっている。
チャレンジタッチは、基礎勉強や、学校のカラーテスト対策には最適な教材だと思う。

本当は、つきっきりで教えてやる事がベストなんだろうが、
姉の中学受検の勉強がある今、そんな事言っていられないのだ。
ママ子は一人しかいない。
やはり、hanaの受検勉強のためには、
チャレンジタッチを復活させるしかない、そんな気持ちが固まって来た。

またお願いしてみようか・・・

複雑な思いであった。こんなブレブレな親でいいのだろうか。

nanaに交渉するも、断られたら、どうしたら良いんだろうか。

進研ゼミ復活！あっさりGOサイン！

おそるおそる、嗚咽交じりに泣くnanaに話してみた。

ママ子：「nana、あのね、ママ、考えたんだけど、今年hanaが受験勉強に集中してるでしょ、
だから、ずぅーっとnanaに付きっきりで勉強できないんだよ。
ごめんね、ママ、nanaのドリル間違えた時とか、すごく怒るでしょ？
あれもツライんだよ。
ママ、nanaの事怒りたくないのに、怒っちゃうの。
だから、nanaがどんどん勉強嫌いになっちゃうんじゃないか、って心配になっちゃったんだ。
それでね、チャレンジタッチ、もう一度やってみないかなあ？
nanaも、そっちの方が楽しめるんじゃないかな。
アプリとか、楽しいよね？
もう一度・・・・・・どう？」

すると、nanaは、急に涙でぐしゃぐしゃの顔から、超笑顔になって、

nana:「やる！」

ママ子：「え？」

ｎana：「やるやる！」

ママ子：「アンタ・・・チャレンジタッチ嫌いじゃなかったの？？
もしかして、またやりたいな・・・ってずっと思ってたの？？」

nana:「うん・・・ずっと、ずっと前からそう思ってた」

そしてまた泣き出した。

ズコー！！

そ・・・そうだったんかい！！！

あんなでっかい決意で辞めたチャレンジタッチを、
簡単にもう一度やりたいなんて・・・そりゃ言えなかったよな。

何かってーと

「チャレンジタッチ辞めたから」

って、パパ男もママ子も言ってたし、余計に言えない状況になっちゃっていたんだよな。

それなら話が早い。

やっと笑顔になったnana。もう、泣いたりお話したり、そうこうしていたら、夜中の１０時をまわっていた。

たくさん泣いて、目が腫れている。つぶらな瞳がもっと小さくなりましたよ。早く寝かせてあげなくちゃ。

チャレンジタッチを再開しました。

早速電話をして、再度申し込みをさせていただいた。
古いチャレンジタッチを再度使う。使い道無くて困ってたけど、取っておいてよかった。

届くのが楽しみである。

※その後、小学6年生までチャレンジタッチを継続して受講しています。

【進研ゼミ小学講座】