スローペースだが確実に行こう。～算数キャンペーン終了～

グダグダな一週間で御座った・・・

「今日は武士だな」

「いちいちキャラ変更に対応するのも面倒臭いです」

「花粉症でますます頭がボーっとしてんだろ」

たまには武士らせてよ。

私生活がゴッタゴタ。

あっという間に算数キャンペーンが終了してしまった。

一番大事な算数のキャンペーンのはずであったが、重なる模試の予習みたいな事をやったりもして、なかなか思うように進まなかった。

算数キャンペーンの予定はこちら

→　塾組は、すぐわかるんだよな。～算数～

無理なくやっていこうって思っているんだけど、ふとしたきっかけで学習計画が吹っ飛ぶって事は、勉強に対して危機感だったり重要度等が低いからなのかもしれないな・・なんて思ったり。

• 計画どおりにいかない理由（いつものやつ）
  ママ子が同じテーブルで勉強している次女nanaの対応に追われている間に、隙間時間を埋めようと、hanaが自分で別の問題集にとりかかる。（←この時点でママ子、次女nanaの対応に夢中でhanaの行動を把握しておらず）数分後、hanaを見ると、公約数・公倍数ではなく、展開図の問題をやって「ウンウン」と苦戦している状況である。Σ(ﾟдﾟlll)ｶﾞｰﾝ・・・このまま展開図を放り投げて、約数・倍数の問題をやらせるか、展開図を理解してから、テーマに戻るか、悩んだ挙句、ママ子はやっぱり一緒に展開図を考える。紙をチョキチョキしながら組み立てたり開いたり、置き換えたりする。「ほう！こうなるのか！！」「こうやって置いてみるとわかりやすいんだね！」・・・なるほどね。夜の勉強時間終了・・・チーンこの流れである。

プリントをやって復習⇒わからない事をYouTube動画で確認の作業。

地道というか、フツーである。やっとこさ、公倍数、公約数の問題を解く。

この、フツーの作業すら、我が家では進めるのが難しいのであるが、コツコツと少しずつやっていかなくてはならない。

周りから遅れているだとか、レベルが全然違うだとか、不安な事は山盛りだが、ここはもう、自分達の必要な勉強を地道にやるしかないのだ。

受験もへったくれもない、基礎の基礎。それを動画でチェックする。

hana：「すごい！やっとわかったよ！！」

hanaは、とても嬉しそうにそう言った。基礎の基礎を理解できていなかったんだもの。応用の難しい問題なんて、解けるはずがなかったんだよな。

hana:「すだれ算のやり方がわかって本当に良かったよ！」

そうか。すだれ算のやり方などもわかっていなかったんだな。ママ子が見てあげているときは、全然気がついてあげられなかった事が、動画を視聴することで明確になった。

hana:「〇〇先生に感謝だわー、動画見て良かった。」

と、本当に喜んでいた。スッキリしたという表情であった。

もっと早くに見せてあげたかった。

これからは、動画を駆使して、ゆっくりと理解できるようにする時間も必要だと思った。

焦ってばかりのママ子であるが、本当にここは、もう、hanaのこれからの未来に役立つものだと思って頑張っていくしかないなあ。

今は、こうやって苦手をどんどん潰して行こう。

焦らずに、地道にやっていこうと思ったママ子なのでした。

・・・

「無料模試の結果を返却されたときの焦燥ぶりが見ものだな」

「冷静沈着という言葉が誰よりも似合わないですものね」

「もはや受検勉強っていうより、普通の学習だな」

 

だって、hanaが「わかった！」って嬉しそうにしたんだもの。

ママ子だって、嬉しかったんだよ。

愛する娘の笑顔がね、嬉しかった。そんだけなんだよ。

 

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是非また息抜きに遊びに来てくださいね。

ママ子拝