人前に出る事が得意な子、苦手な子。

ママ子の数少ない友達だが、非常に尊敬しているママさんがいる。オシャレで美人で優しくて、お友達が沢山いらっしゃるので、非常にこっちが申し訳ない気持ちになる事が多いけれど。

孤独なママ子の「あれやこれや」をずっと心配してくれてたみたいで、「大丈夫かなあ、って思ってたよ。絶対ツライでしょ。」って言ってくれた。ママ子、泣きそうになったよ。心の底から「ありがとう」と思って。

前々回のおセンチ溢れる日記。⇒https://mezaseto-dai.com/2019/01/30/リーダーは孤独。ハッピーノートを作った。/

ジャイアンじゃないけどさ、「おお、心の友よ～！」って言って抱きしめたくなった。早速ハッピーノートに気持ちをしたためた。あの日から、ハッピーが、三つめ。

・・・

「おいおい、合ってんぞ。見た目ジャイアンだろ。」

「ママ友ランチですか、暇そうで羨ましいです」

「美人は顔も良くて性格もいいよな。デブは・・・ｒｙ」

今日は、うちの姉妹の話。比べると言うより、問題を解決するために頑張ってるんだけどなあ・・・って感じ。難しいんだよなあ。子育てが・・。

姉妹で、全く違う性格なんです。

ママ子が溺愛しまくって溺れそうな姉妹が、長女hana＠中学1年生と次女nana＠小学４年生。

長女hanaは、穏やかな性格。優しい。韓国の女性アイドル「twice」が大好きな女の子らしい性格。若干ミーハーなのは、ママ子の血を唯一受け継いでいる部分である。読書の好みは、青春モノ。ヒューマンモノ。現在、言わずもがなの「優等生」。他人の前で発表することにも、慣れているような状況。学芸会では主役の座をオーディションで勝ち取った過去を持つ。小学4年生までは引っ込み思案。いつもニコニコ。（笑顔が可愛い）どんな男子とも仲良くできる。

次女nana。
スポーツ大好き。好みは、エアガンや、スポーツウエア、好きなテレビ番組は、警視庁24時や、スーパードクター系の番組。読書の好みは、「恐い話」や探偵モノ、魔法系、シリーズモノが大好き。現在小学四年生の時点で、発表苦手。授業中に手を挙げて発言する事は多いんだけど、声が小さい（蚊の鳴くような声）。いつも仏頂面（本人はフツーの顔をしていても怒ってると思われるらしい）。男子とは、そこまで仲良しではない。イジワルな男子はとことん嫌い。特定の男子とは仲良くなる。同じスポーツをやってる知的男子、サピ男（アルファクラス）や女子っぽいオシャレ男子。

受験で求められる人材

あのさ、求められる人材っつーのが、絶対「リーダー」なんだよね。どの学校のパンフレット見ても、未来のリーダーを育てようっつって。そんなリーダーばっか育ててどうすんだ？っつーぐらい、求められてるリーダー。

とにかく、長女hanaは、リーダー的なポジションにいる事が多いようなので、その辺はクリアしている。学芸会で主役やるぐらいだから、人前で何かやる事も、楽しみながらできるんであろう。

だけど・・・

問題は、我が家の爆弾娘、次女nanaちゃん。

今でも受験したい気持ちは変わらないらしくて、どうにかして勉強して、試験を受けるレベルまで自分を持って行きたいんだと。

現状を見るとズタボロだけど、ママ子も頭ごなしに「アンタにできるわけないでしょー！！」なんて、口が裂けても言えない。いや、心の中では、そんなに受験したいのなら、叶えてあげたい！って思っているよ。

そして、もう一つ、心配なのが、nanaは、ぜーんぜんリーダータイプでは無いと思うんだ。代表委員にも選ばれないし。手を挙げても、他の優等生が（声が大きくダンスもやっていて舞台慣れしている。去年の学芸会では主役）選ばれる。

求められている「リーダー像」とは正反対のタイプのような気がする。

みんなをまとめようとか、他人をどうこうしてあげようとか、リーダー的な気持ちが彼女には一切無いような気がする・・・ママ子の思い違いであろうか・・・

そうは言っても、掃除も誰よりも丁寧にやるし、先生から頼まれた事はどんな事だってやる。クラスの水槽の水換えは、みんなやりたがらないから、nanaがやっているんだと。こっそりと・・・縁の下の力持ちのような状況。

そんなnanaが「未来のリーダー」になれるもんなのか。

発表が得意な子とそうでない子

我が家で言うならば、前者がhanaで、後者がnanaである。

実際、学校で発表する機会を見ていても、全然違うんだよな。

笑顔で舞台に立って歌う長女hana、チラチラ視線を泳がせ（視線は斜め下や横を見る）で、全然集中していない様子で楽しくなさそうな次女nana（本当は楽しんでやっているそうだがそう見えないｗ）。

ママ子は無理やりやらせたくないので、次女nanaに「嫌ならやめていいんだよ？」と言うのだが、続けると言ってきかないのだ。

なるほど、あの態度は、ハタから見ていてつまらなそうだけど、本人は楽しんでるんだね。それなら良いよね。

だけどもし、リーダーだったらどうだろう？

ニコニコして集中して心から楽しそうに歌う子の方に、ついていきたくなるモンなんじゃないのかな。

難しい問題なんだけど、nanaの気持ちを尊重して現状維持にするのか、もしも受験したくて、そういう荒波に飛び込むのだとしたら、「他人から見られたら」という客観的な目を教えておいた方が良いのか。

他人から見られる事を意識して。

ママ子は、悩んだ挙句にnanaに話してみた。nanaが発表したビデオを見せた。もちろん、努力した、頑張った事を褒めた上で、自分がどんな表情で発表しているのか・・・

ママ子：「あのね、nanaが楽しんでいるならいいんだと思う。ママの考えは、ママの意見だから必ずしもその通りにしなきゃダメ、ってわけじゃないからね、意見を言ってるだけだから、あとは、アンタが判断してね」

そう前置きをして指摘してみた。

ママ子：「時間を割いて、見に来てくれる人がいて、舞台に立つと決めたnanaがいるよね。一生懸命練習した事を伝えるために発表するとして、この表情は、この声は、見てる人がどう思うかな？」

nana：「・・・」

明らかに否定されたような表情。そうか。怒られていると思っている。違うのに、ママ子は、威圧的な態度で話をしてしまったのだろうか。

不安に駆られながらも、言いたい事を言ってみる。

ママ子：「辞めたいと思ったら辞めていいと思うよ。それか、楽しいと思ってやってるなら、続ければ良いと思うんだ。ただ、発表って事になった場合、見ている人の事を考えるってのも、大事なポイントだと、ママは思うんだけどね。自分だけが楽しくてやってるからいい！他人がどう思おうと関係無い！って思うなら、nanaの気持ちを尊重するよ」

nana：「・・・今度からはちゃんとやる」

消え入りそうな声でこう言った。目に涙をためて。

ちゃんとやってないわけじゃないのに、やっぱり怒られていると思っているみたいだ。本当に難しい。伝わらない。言わなければ良かったんだろうか。葛藤する。また、自己肯定感を失うような事を言ってしまったんだろうか。

せっかく頑張って発表したのに・・・ただ褒めてやればよかったのかもしれない。

後悔の気持ちが強くなった。